【犯罪心理】中国政法大学刘建清教授心理课 147682

 【犯罪心理】中国政法大学刘建清教授心理课

人类的历史有多长，犯罪的历史就有多长，这种邪恶的终极力量来自哪里？是进化而来的自私基因、残酷的本性？或仅仅是个体？只有真正了解犯罪人的内心世界， 我们才能把握其犯罪行为，才能更好地打击犯罪和预防犯罪！

刘建清 教授

中国政法大学社会学院教授

犯罪心理学研究生导师

有超过12万+大学生选择了刘建清老师的网课

引言

在骇人听闻的案件中，实施暴行的犯罪人是天生的恶魔化身吗?

你的身边是否也存在着脾气暴戾，人格近乎扭曲的人?

人性的阴暗面最终必然会发酵出犯罪行为吗?

与个性阴沉的人应该如何判断与交往?

课程亮点

11种典型犯罪心理分析,了解罪恶的源头

结合案例,了 解人性的阴暗，罪恶的源头

4类心理评估方式，握住追踪罪恶的武器

解读心理侧写师与犯罪人的猫鼠游戏

理论结合实例，让犯罪心理学也能为你所用

通过理论教你如何辨别与对待身边的潜伏犯罪人”

课程大纲：

Part1

【典型犯罪行为】的心理剖析

天生犯罪人:存在天生就会犯罪的人吗

本能与犯罪:本能也许会出卖灵魂

掠夺性犯罪人:贪欲的极限在哪里

青少年犯罪:少年作恶，只是玩闹而已吗

女性犯罪:男权社会中出现的致命女人

Part2

【反社会人格】的阴暗秘密

恋童癖与犯罪:性欲倒错的恶魔

恋物癖与犯罪:爱恋对象的走火入魔

纵火狂与犯罪:为色情狂欢而放火

Part3

【追踪罪恶的武器】

犯罪心理画像:追踪犯罪的影子

犯罪心理测谎:千谎百计显原形

目击证言的可靠性:眼见未必是真实

犯罪风险评估:环视身边的潜在犯罪者

你将收获

学习冷门学科的热门知识，更加全面地看待社会中的善与恶

快速洞察人心，识破笑脸面具后的谎言与狡诈:

面对边缘人格人群的相处方式，做到尊重他人且保护自己

课程目录：

01天生犯罪人携带犯罪基因”的人一定会犯罪吗.mp4

02本能与犯罪一切犯罪的本源都是性？.mp4

03掠夺性犯罪人类贪欲的极限在哪里？.mp4

04 青少年犯罪未满14岁犯罪只是玩闹吗？.mp4

05校园暴力者校园霸凌是如何走向犯罪的？.mp4

06女性犯罪人致命女人”的情感和美色诱惑.mp4

07路西法效应天使是如何变成魔鬼的？.mp4

08天才与疯子高智商犯罪人的迷之快感.mp4

09强奸犯罪人强奸犯应该被化学阉割吗？.mp4

10恋童癖与犯罪被性侵的儿童长大会变成恋童癖？.mp4

11怪癖的犯罪人：是什么造成各种重口味畸形迷恋？.mp4

12纵火犯罪人内心被压抑的人更有可能纵火？.mp4

13测谎技术测谎仪的技术准确性有多高？.mp4

14犯罪心理画像如何画出犯罪后隐藏的罪人？.mp4

15证言可靠性人的记忆会受到哪些因素的影响？.mp4

先导片探索犯罪人的内心世界.mp4