【诗歌写作】西川的诗歌课 148175

【诗歌写作】西川的诗歌课

诗歌写作是创造性劳动。而诗人只有处理当下，才能够从读者诗人”群里脱出身来，诚实地面对自己。最近，诗人西川在《北京文学》杂志上发表了他的新作。他说：我一直都在推进我的工作，诗歌写作也一直没有断过。”

作为诗歌写作的实践者，西川不仅立足于当代，而且也充分地向古代、向世界各国的文化敞开。可以说，他就住在诗歌的当代现场里。正如诗歌评论家陈超所言：

西川的诗，不是源于生存经验的复杂抛散，而是源于诗人生存意志中向善向美的约束力。‘凡界万物，必向诗歌看齐’，也许西川想这么说。”今天，活字君与书友们分享诗人西川的诗和他对于诗歌写作的理解。

关于西川

成为一个诗人，我想这是命运

《西川的诗歌课》

八十年代，是一个改革开放的时代，我们甚至觉得那是一个启蒙的时代。年轻人都在胡思乱想，都在面向未来。有的人看重赚钱的可能性，希望建立起自己的生活，但与此同时，有些人会要求一种思想的可能性，一种精神的可能性。

在那种全民写诗的氛围下，我自然地将画画的兴趣转移到了诗歌上。

八十年代的的确确给这种思想和精神的可能性提供了出口。但是从我个人来讲，我并没有死”在八十年代。我一直在推进我的工作，保持精神的长个儿”的状态。所以，近几年我越来越明白创造力是什么。

你必须有一种创造力，才能够写出与你的时代生活相对称的作品，才能够在创造的意义上理解你的时代生活。

诗歌应该容纳每一个时代的创造力，尤其是语言上的创造力。诗歌写作是充满新的可能性的。所以，对我来讲九十年代也很重要，当下也很重要。

时代好也罢，坏也罢，它最终都成为我的肥料，我写作的资源和我理解世界的凭据。

课程目录；

先导片 和西川一起，走进国际诗歌现场

现代诗歌的形式：分行、长短、诗节、押韵与音乐性

西川读诗：《地狱箴言》（节选）威廉·布莱克

中国古典诗歌与当代诗歌的异同

西川读诗：《比萨诗章》（节选）埃兹拉·庞德

中国古典诗歌的海外翻译

西川读诗：《悼念之问题》西川

世界当代诗歌的翻译问题

西川读诗：《都市之歌》（节选）泰戈尔

世界当代诗歌的面貌（一）：北美

西川读诗：《我是无名之辈，你是谁？》艾米莉·迪金森

番外 西川：成为一个诗人，我想这是命运

世界当代诗歌的面貌（二）：拉美

西川读诗：《原因》豪尔赫·路易斯·博尔赫斯

世界当代诗歌的面貌（三）：东欧

西川读诗：《悲叹》格奥尔格·特拉克尔

世界当代诗歌的面貌（四）：中国

西川读诗：《触电》北岛

番外 给同学们的话：诗心，就是保持我们对世界的新鲜感受

关于诗、诗人的基本定义

西川读诗：《童年》阿瑟·兰波

诗歌的类型（上）：抒情诗、史诗、叙事诗

西川读诗：史诗 《吉尔伽美什》（节选）

诗歌的类型（下）：戏剧独白、诗剧、散文诗、长诗与短诗

西川读诗：《驶向拜占庭》（节选）威廉·巴特勒·叶芝