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资源简介:
《领导者人格魅力与方略魅力》内容简介
本套课程为 MP3格式
陈海春把人格魅力归结为做人,方略魅力总结为做事。只有人格魅力而无方略魅力,其人容易被人称为花架子;只有方略魅力而无人格魅力,其人容易被人称之为莽夫子,有实无形。只有二者有机结合起来,才是领导者中的极品。
陈海春认为,领导者的魅力在于“可以用自己的思想改变别人的思想,可以用自己的行为改变别人的行为,可以用自己的理念改变组织的方向,可以用自己的主张改变历史的进程”。
他强调:“出类拔萃的领导者会把事情当做作品来做,而不是紧紧是一件任务。”领导者的人格魅力体现了领导魅力的基础。领导者的人格魅力,是基于领导者个人内在素质和公共形象的魅力,是领导者对被领导者有一种权力难以达到的巨大影响力。
领导者的方略较之领导者个人的形象对一个组织更重要和长久。领导者的方略是指领导者为了完成使命谋划和实施的通盘计划和策略。如果说领导者的个人魅力讲究的是给人良好的印象以达成领导效能的话,领导者的方略的直接目的即是行之有效。 伟大领袖,人格方略各有千秋 毛泽东是陈海春最佩服的领袖。他认为毛主席的领导魅力外方内方的,人格“和尚打伞,无法无天”,方略“君师合一,厚今薄古”;魄力给人一种威信。毛主席做事大胆,敢想敢做,性格耿直。人们从主席身上,能够感受到领导者的威严,肃然起敬。 陈海春非赏佩服的另一位领袖邓小平,则是凸显在“柔中寓刚,绵里藏针”的人格和“韬光养晦,绝不伸头”的方略。邓小平不伸头,才有可能三次打下仍能够三次起来。就是邓小平起来了,他也没有当国家主席,当总书记。 他还向同学们介绍了温家宝和胡锦涛的人格魅力。温家宝人格坚持信念,把握操守;方略稳打稳扎,步步为营。胡锦涛总书记则体现在人格上“低而不软,儒而不弱”;方略上“站稳脚跟,徐图发展”。 寄语学子:激情做事,听话出活 他认为大学生有激情很重要。“只要你有激情,这辈子就有希望了”。激情是一个人事业有成的内驱力,能让我们的生活充满乐趣中,能体现自信心、感召力、抗挫折的能力。 学子压力大,怎么缓解?他建设性提出了一些措施:保证睡眠,旅游发泄,增加阅读,克制自我。 在提问环节时,陈海春讲到一个“清华现象”:“清华大学出了一大批优秀的领导者,他们学生领袖的标准口号就是‘听话’和‘出活’”。听话,就是了解政策,知道这个活动要做什么,服从组织安排,处事圆滑;出活,就是做事情要拿出真本事,自己的工作要做得漂亮,当做标准来做。
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