【打通筋脉】李笑来的写作课
很多人都在问，笑来老师的写作课有什么不同，今天就聊一聊「我眼中的李笑来的写作课」。
一堂打通全身筋脉的写作课
在上写作课之后，我公开发表的第一篇文章是 根本不知道自己错过了什么有多可怕。当我敲下最后一个字的时候，我的内心涌起了一股非常温暖的力量。
这力量让我感到从未有过的淡定和从容，甚至有一丝丝的幸福。
一个又一个的念头浮上来：
我现在就可以去应聘新媒体运营，单单写稿这件事，真的没在怕的。
我不用再害怕自己不会写，没得写了，我可以一直写下去了。
我未来一定可以靠写作赚钱，赚到很多钱，也许会很久很久，但只要我好好跟着笑来写作课做，必然会发生。
......
从容淡定从来都不是心灵鸡汤，它是一种实力。
我的故事讲完了，现在给你看看写作课的第一节课的目录，光是这么几行字，我想与市面上其他的写作课一比，高下立现。不仅如此，这还只是第一节课哦，还有第二节，第三节......，直到第八节。
那么我眼中的笑来写作课是什么样的呢？这是我听写完所有课程后做的总结，总计八堂课，八小时。
1 小时带你重修语文
1 小时向你展示创作不为人知的选择
1 小时为你亲授李笑来的创作公式
1 小时为你描绘逻辑修炼终极地图
1 小时帮你打通创作的全流程
1 小时为你揭开猛人的终极秘密
1 小时陪你穿越创作的五个阶段
读完上面这八行字，我就问你李笑来的写作课猛不猛？！我想各位心中已有答案了。
还没完，请接着往下看。
一次绝无仅有的巨大赋能
笑来老师的写作课，有配套一个专门的发布作品平台。我们可以在上面发布作品，互相交流。
这个平台，目前的名字叫做「新作」，看起来它仅仅是一个发表作品的平台，但实际上呢，它背后是一整套区块链确权系统。我们都知道，作为创作者，都会面临一个历史问题，代代相传，那就是「抄袭」。眼睁睁地看着自己辛辛苦苦创作出来的东西，别人顺手拿过来，与其说是拿，不如说是抢，洗一洗，摇身一变，就成了他的东西了。赚了钱也不会分自己一毛，获得了影响力也和自己没关系。憋屈啊。
也许对于像我们这种刚起步的作者，这个问题过于遥远。但只要我们有持续创作的打算，这个问题是必然会遇到的，并且目前并没有非常好的解决方案。但是「新作」不一样啊，发布即上链，发布即确权。
一开始就帮你把未来的障碍给扫清，你说猛不猛？
还没完，我们继续。
除了发布即确权之外，你发布的作品，还会被看见，甚至被出版。你没有看错，只要你写的好，就可以被出版。笑来老师已经为你对接好了出版社，只要你写的好，就可以马上进入出版流程。
作为一个普通人，也许我们从来没想过自己会出一本书。首先是没有像样的作品，其次是就算你有像样的作品，想要得到出版也是一项非常难的技术活。这下好了，笑来全给你做好了。
笑来：路都给你铺好了，你就负责抬腿走起来。
这是笑来对我们普通人绝无仅有的巨大赋能。只要你认真写，努力写，写有价值的东西，你就会被看见，你就可以出书！
你说猛不猛？！！！
还没完。
一个正在崛起的超级社区
笑来老师在第七节课里提到：
刚开始你只是以为自己上了个课，可实际上，你会看到的是一个项目甚至一个公司的起步和崛起。更为惊人的是，你们之中的很多人会不由自主地加入到建设之中。
一切才刚刚开始。在这里，学员之间不仅仅是同学，还是这个社区的共同建设者。在这里，我们和笑来老师之间也不仅仅是师生关系，更是他带领我们冲锋陷阵的战友关系。
同时还说：
保持耐心最重要。
这个超级社区，在第一期的八周时间里，似乎已经开始崭露头角。我虽然不知道也不可能知道它将来会是什么样子，但我知道它一定会非常牛逼。就像我在课程一开始做出听写写作课的决定的时候，我虽然不知道自己会有什么样的收获，但我知道必然会有收获。所以，让我们保持耐心，让自己和社区一起成长。
你说猛不猛？！！！
写在最后
总结一下我眼中的笑来写作课：
一堂打通全身筋脉的写作课
一次绝无仅有的巨大赋能
一个正在崛起的超级社区
简单来说就一个字：猛。
写作，可以用一辈子的能力，要用自己的一生来打磨，
给自己一个承诺：从现在开始写作，从现在开始行动……
笑来老师时隔5年重新开启写作课，而且是最硬气的写作课……
课程大纲分享如下：
第一节课：文字的本质——一小时重修语文
最基本的四种词汇以及之间的关系：名词、形容词、动词、副词
词汇的作用：一切的词汇都是关于感知的
描述的本质：你根本描述不了你不能感知的事物
钻进作者脑袋的秘密：圈圈画画
创作的本质：记录感知，传递感知
举一反三：日常生活中妈妈和女儿的对话
总结：所有的创作都是关于感知的
第二节课：究竟写什么——写什么比怎么写重要一万倍
2.1 创作的门槛
2.1.1 创作的门槛高吗：创作没有门槛——只要你愿意，就可以。
2.2.2 真正的门槛是什么：发行渠道
2.2.3 钢笔大师庞中华的故事
2.2 后去中心化时代的渠道：门槛几近于零
2.3 究竟写什么
2.3.1 讲道理不如讲故事：童话大王郑渊洁的故事
2.3.2 非要讲道理怎么办：未知原则
2.3.3 快速入门的秘密：写教程
第三节课：怎么写——格式化创作
3.1 格式化创作
3.1.1 李笑来的故事：和妈妈一起包书皮
3.1.2 2W1H：是什么、为什么、怎么样
3.2 HOW
3.2.1HOW 的模板：描述清楚任务，描述清楚步骤
3.2.2 让教程出彩的三个方法：细致完整、新颖、神评论
3.3 WHY
3.3.0 WHY 的三种模板：现象/解释、问题/解决、分析/结论
3.3.1 形式逻辑：分类、比较、因果
3.3.2 非形式逻辑：非形式逻辑的谬误
3.3.3 心理偏差：认知心理学
3.3.4 科学知识：逻辑严谨本身并不一定得出正确结论
3.4 HOW 的进阶：让受众也能通过他们的感官感受到——最好是多个感官
第四节：逻辑模板
4.1 元素之间的三种逻辑关系
4.1.0 一个例子：《微信互联网平民创业》
4.1.1 并列：and/or
4.1.2 递进：更
4.1.3 转折：却
4.2 最常用的三种逻辑模板：三种有力模式
4.3 高级应用：反转和曲折
第五节：修辞正议
5.1 修辞的目的：锦上添花
5.2 具象：具体具体再具体
5.2.1 把概括的变成具体的
5.2.2 把抽象的变成具体的
5.3 类比
5.3.1 李笑来最喜欢的两个类比
5.3.2 类比的结构
5.3.3 正确使用类比
5.4 隐喻：简化之后的类比
第六节：输入为本
6.0 创作的本质：输入 -> 处理 -> 输出
6.1 很多输入设备干脆就是坏的
6.1.1 李笑来的故事：严重的阅读障碍
6.1.2 只字不差的阅读能力：人生而平等
6.2 很多输入设备形同虚设：潜水学员的故事
6.3 很多输入设备与处理设备全无连接：托福的计分题目和不计分题目
6.4 很多处理设备是坏的却不自知：李庄的藏头藏尾信 & 《金瓶梅》
6.5 输出设备闲置非常普遍
6.5.1 带着问题读书
6.5.2 输出倒逼输入
6.53. 输入的是垃圾，输出的只能是垃圾
6.6 用检索提高输入质量和数量
6.6.1 选书的方法论：十二个原则
6.6.2 检索式阅读
6.7 别向任何人索要书单
第七节：超级专业
7.1 说服的本质：众包养娃
7.2 专业与卓越：猛
7.3 猛人的共性：就是狠！
7.3.1 做的久：关于销售的感悟
7.3.2 想得深：做的久只能想得深——关于教育的感悟
7.3.3 干的狠：做的久、想得深，必然干的狠
7.4 做久的秘密：要勇于做需要做很久才能获得收益的事情
7.4.1 李笑来干的最猛的一件事：把自己的老婆从学渣变成了学霸
7.4.2 李笑来自己的个人品牌故事
7.5 猛人的生活：不急不浮不争、永远学习进步
7.6 总结：人差一口气，气吞山河的气。
第八节：目的目标
8.1 沟通才是核心：创作的目的是沟通
8.1.1 表达 不等于 沟通
8.1.2 实例：分享课堂笔记真的好吗？
8.1.3 看不见的功课
8.1.4 有效沟通
8.2 创作的若干个阶段（目标）
8.2.1 第一个阶段：锻炼思考能力
8.2.2 第二个阶段：锻炼沟通能力
8.2.3 第三个阶段：输出价值观
8.2.4 第四个阶段：积累影响力
8.2.5 第五个阶段：普度众生
8.3 长期主义的核心：爱与大爱
8.3.1 资源的诅咒
8.4 赚钱赚钱
8.4.1 写作：把自己同一份时间出售很多次
8.4.2 销售：帮更优秀的人吧他们的的同一份时间出售很多次
8.5 结课语：一切才刚刚开始
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